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苏龙 - 2019届硕士应届毕业生 (№:22826
最后更新于2019-03-02 12:31:43
基本信息 个人相片
姓 名: 苏龙 性 别:
民 族: 汉族 出生日期: 1994-03-03
籍 贯: 江苏省-盐城市 婚姻状况: 未婚
政治面貌: 团员 最高学历: 硕士
毕业时间: 2019年06月 工作年限: 应届毕业生
证件类型: 身份证 证件号码: 3209241994********
求职意向  
工作性质: 全职
期望薪资: 面议
期望职业: 艺术/设计总监,用户体验(UE/UX)设计,美术编辑/美术设计,大学教师,高中教师,美术教师,初中教师,小学教师,文字编辑/组稿,设计管理人员
到岗时间: 待定
期望工作地点: 江苏省/南京市
自我评价  
  工作地区优先选择江浙沪区域 联系电话:17821099592
教育背景  
 
时间 所在学校 专业 学历
2012-09-01 至2016-06-15 盐城工学院 艺术设计(景观设计) 本科
专业描述
本科期间主要就读的方向为环境设计(景观方向),在读期间,获得校奖学金数次,积极参加素质拓展活动;认真学习,主要学习的课程为园林景观设计、建筑设计、室内设计、设计美学等专业技能课。
时间 所在学校 专业 学历
2016-09-01 至2019-06-30 上海师范大学 设计学(产品设计) 硕士
专业描述
读研期间研究方向为UX与设计思维研究,主要致力于美术教育与设计教育层面。就读期间,参与多次的设计与科研项目,主要为智能公交、生活用品方向的设计,并获得上海市奖项多次,主要参与大学生设计思维工坊建设与设计研究的科研项目,并取得了一定的成果
时间 所在学校 专业 学历
2019-01-20 至2019-02-04 The University of Canterbury 艺术教育 其他
专业描述
本次教育经历为参加了新西兰坎特伯雷大学的艺术教育短期访学,主要参与了城市基地建设体验项目、艺术教育等实际项目,拓展了自身的知识范围,增强了自身的技能学习
培训经历  
  抱歉,没有培训经历记录!
专业技能  
 
技能类别 技能名称
其他 景观设计、UE设计
熟练程度 描述
精通
技能类别 技能名称
语言 英语四级
熟练程度 描述
良好
技能类别 技能名称
IT技能 办公软件、制图软件
熟练程度 描述
精通
技能类别 技能名称
其他 教学设计
熟练程度 描述
精通
工作经验  
 
时间 公司名称 公司性质
2018-09-10 至2018-10-10 上海师范大学美术学院 其他企业
所属行业 所在部门 职位名称 公司规模
其他 设计教学 CAD工程制图课程助教 少于50人
工作描述
主要协助导师进行制图课程的教案设计以及教学内容安排,并作为主要的授课老师进行授课
项目经验  
 
时间
2019-04-01 至2020-04-01
项目名称 项目环境
大学生设计思维工坊建设与实践研究 1、高校人才培养出现的问题,即在核心素质培养上,大学生创新创造力弱于知识技能。 2、AI时代背景下,中国教育如何从超越于知识传授转变到如何训练大脑?如何去思考与创新? 3、当下中国的“双创”国家战略启动……基于以上现实,该课题旨在把各种设计思维模型作为变革性的跨学科教学法,以培养研究生、本科生甚至是中小学生在创新精神、创造力和解决问题的思维能力方面得到明显提升,故而使得该课题具有急切的现实意义。
项目职责
创意美术设计师
时间
2018-03-20 至2019-03-20
项目名称 项目环境
上海市智能公交站台设计 校企合作项目,主要是为上海市商业委员会与浙江新云联科技有限公司进行设计服务
项目职责
设计师
证书  
 
获得时间 证书全称 证书应用范围
2018-10-01 上海师范大学美术学院二等奖学金 奖学金
证书描述
获得时间 证书全称 证书应用范围
2018-07-15 第三届“汇创青春”上海大学生文化创意作品产品设计一等奖、二等奖 设计
证书描述
获得时间 证书全称 证书应用范围
2014-09-01 计算机等级考试一级合格证书 计算机
证书描述
获得时间 证书全称 证书应用范围
2017-03-01 普通话二级甲等水平测试等级证书 中文
证书描述
获得时间 证书全称 证书应用范围
2013-12-01 大学CET4级成绩合格报告单 英语
证书描述
联系方式  
 

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